日期：2015-12-26（原创文章,禁止转载）
专家指导：如何轻松搞定家里的“小破坏狂”
如何搞定小破坏王？文|房欲飞
凡凡妈最近很抓狂，一岁多的儿子越来越难管教了，动不动就拿东西通过阳台的缝隙往楼下扔，家人去制止她，他还乐的一脸得意的笑。厨房也成了她的游乐场，动不动就把锅碗瓢盆搬运的到处都是，兴之所至，还会拿这些东西在厨房里奏交响乐，家人软硬兼施，都无法制止小家伙的捣蛋行为，凡凡妈为此一筹莫展……
其实，对于很多新手家长来说，凡凡妈的苦恼并不是特例，因为对于一岁多的孩子来说，满周岁意味着比月龄增加更多的东西：随着活动能力的增加，在自发使用原理的作用下，他们越来越喜欢独立地去动手探索周围的事物、模仿父母的行为、并尝试检验自身变革周围环境的能力，自我意识的发展，又使得她们特别有自己的主张，喜欢按照自己的偏好行事，不愿受到成人限制，否则，他们会奋力挑战父母忍耐的极限，更加“不听话”，让父母抓狂，自己也在这个过程中累积一定的挫败感，影响心理的健康发展，亲子关系的密切也可能受到影响。
所以，妥善应对这一时期孩子的“破坏行为”，才有可能变“危机”为契机，在减少破坏行为的同时推动孩子的心理发展。
首先，丰富的亲子活动可以减少孩子因为精力过剩而到处“破坏”的机会。当孩子喜欢到处捣乱的时候，父母不妨反思一下，是否过于忙于自己的事情忽略了孩子需要陪伴的要求，致使孩子由于无聊而到处“破坏”找乐子，如果是这样，不妨从提供丰富的亲子活动做起，如此，既可以密切亲子关系，又可以让孩子有事可做，不至于出现太多让父母抓狂的“破坏”行为。
其次，鉴于喜欢到处“破坏”是这一时期孩子的特点，那些具有一定安全隐患的物品，最好不要出现在孩子视野里，以免孩子不小心拿到之后引发过多的限制。限制太多容易让孩子感觉周围充满安全隐患，不利于她们建立对这个世界的安全感，所引发的反抗也不利于亲子关系的巩固。
当孩子破坏的兴致正浓、听不进父母的劝告时，不妨尝试一下“替代游戏法”。因为这个年龄的孩子，还处在不随意注意为主的阶段，容易被新奇的事物或游戏吸引，如果父母顺势而为，给孩子提供替代的游戏，则更容易把孩子的注意力转移到替代游戏中来。
比如，有一个很有办法的同事，在孩子学着她的样子把厨房里的锅碗瓢盆弄的叮叮当当时，为了避免安全隐患，她灵机一动，给孩子拿了一个锅和勺子，又放了一些大米在里面，让孩子在旁边勺着玩，孩子立刻被这个好玩的游戏吸引，不再搞破坏，专心地玩起这个游戏来。当然，不同的孩子在不同的情境下所偏好的替代游戏会有所不同，但只要家长勤于观察，善于借鉴，总可以变通出适合特定情景的替代游戏来。
最后需要提醒的是，家长在需要应对孩子的“破坏”行为时，如果不是特别危险、需要立马过去制止的行为（这类行为另当别论，万不得已惩罚也不为过），最好不要反应过激，否则，孩子在发现自己的行为能如此牵制家长的情绪之后，将会愈加感觉到自身行为的力量，愈加喜欢重复这类行为。
房欲飞，教育学博士，国家二级心理咨询师，著有《从”零“开始做父母》。
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